轻揽一缕冬阳，时光恬淡；拾取一抹教研之辉，岁月馥郁。为了进一步提升教师的信息化素养，提高智慧课堂设备在教学中的应用实效，促进教育信息化与课程教学的深度融合，巩固课题研究成果，通过智慧引领技术赋能教学，促进师生共同成长，展现课堂的多样性和丰富性，激发学生的学习兴趣和创造力，12月18日上午，“以智慧引领 展七彩课堂”智慧课堂主题研讨暨城区教研片活动在霍山县城关小学举行。来自城区教研片的各学校教务主任、信息中心主任及六十余名智慧课堂骨干教师参加了此次活动，霍山县城关中心学校校长杨会文、小学科学教研员叶君华、中小学美术教研员杜习利亲临活动现场。
展板映素养，学子秀风采。迎着冬日的暖阳，与会的老师们走进城关小学，在小讲解员的带领下，开启了一场展板之旅。这些展板犹如一扇扇多彩的窗户，展示着关小师生的卓越素养。老师们在参观过程中，不时发出阵阵赞叹。这些展板不仅是学生们才艺的展示，更是学校教育成果的生动体现。
以智慧引领，展七彩课堂。本次展示活动覆盖了语文、数学、英语、道德与法治、科学、美术、音乐七个学科，充分展现了智慧课堂的魅力。教学时，老师们将畅言平板与课程教学相结合，课前将前置学习任务推送到学生端，通过即时反馈数据，快速了解学情，为学生自主学习提供具体、有效地指导与支持，助力课堂上因材施教。课堂上，教师们通过平板在线提问、抢答、拍照上传、讨论、随堂测等教学方式，让学生更有效地参与到课堂活动中来，充分调动了学生的学习积极性。借助平板发送问题，实时收集学生答案，充分了解每个学生的学情。智慧课堂打破了原有的传统教学模式，树立信息技术与学科深度融合的新理念，应用信息化手段巧妙解决重点、难点及抽象问题，让课堂更加智慧高效。
多彩大课间，活力满校园。跑步、跳绳、足球、排球……城关小学的大课间缤纷多彩、活力满满。学校依据学生的运动水平、兴趣爱好，进一步丰富了大课间的活动形式和内容，让每位学生“跑起来、玩起来、练起来”，让大课间成为学生放松身心、增进学习动力的精神助推器。
智慧共分享，交流促成长。霍山县城关小学信息中心主任舒占文作了智慧课堂建设与实践经验分享。从该校智慧课堂的基本情况、取得成果、策略路径、应用新方向图文并茂地介绍了学校智慧课堂应用主要是以教师能力提升为经、以教学应用为纬，然后再辅以家校社的协同构建了“三环三维三方立体化”应用策略。同时本学期开始学校已经在进行利用智慧课堂开展跨学科学习和项目化学习的研究。
总结启新程，智慧放光彩。智慧碰撞绽光芒，总结凝思启未来。叶君华和杜习利对本次活动进行了点评和指导。他们指出智慧课堂的运用优化了教学流程，极大地提高了课堂互动性和学习效率。
活动最后杨会文作总结发言，杨会文对此次活动给予了高度评价，提出了两个“肯定”和两个“不一定”，肯定了老师们的付出与努力，赞扬老师们在教学工作中展现出的敬业精神和专业素养；两个“不一定”意在鼓励老师们相互学习、共同进步，不断提升教学质量。同时杨校长指出在教学中，备课这一环节至关重要，要切实做好备课工作，备课标、备教材、备教参、备学生、备资源、备教学流程、备教学设计等，只有把备课工作做细做实，才能为高质量的教学奠定坚实基础，从而不断提升教学水平，推动学校教育教学工作迈向新台阶。
智慧赋能课堂，教学焕发新彩。教育信息化是实现教育现代化的必由之路，也是教育创新的重要基础。未来，霍山县城关小学将以此次智慧课堂主题研讨活动为契机，促进信息技术与教育教学的深度融合，使教师熟练掌握智慧课堂技术，全面提升教师的信息技术应用能力，培养适应新时代教育需求的教师队伍，提升教育教学质量和效果，为教育的未来贡献我们的智慧和力量。